关于西湖的古诗整首
1、关于西湖的古诗有哪些,至少3首
(1)、宋·苏轼《夜泛西湖五绝》原文选段：菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。
(2)、可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上指还来。
(3)、彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。
(4)、未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。译文：西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。
(5)、这样的古诗教学，可以引导学生把两首诗结合起来，进行对比、赏析、拓展，用多样的形式读出这两首诗歌的相似之处、不同之处，从而深入挖掘诗歌的丰富内涵。这样的古诗教学并不只是停留在读懂诗句意思的层面上，不再是枯燥的分析、讲解，对学生来说也不再是单调的读读背背，而是学习活动中的探索之旅、发现之旅，也是成功之旅、收获之旅。每一位语文老师都有责任让孩子成为古诗的研究者，重新点燃他们对古诗火一般的热情。
(6)、梅花(宋)林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊
(7)、宋代的苏轼(苏东坡)一生写了许多描写杭州西湖美景的诗，在此收录流传较广的三首于下，希望对楼主有所帮助。
(8)、雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
(9)、后来天色转阴，下起雨来，雨雾迷漫，山色朦胧，又别有一番情调。西湖正如那仪态万方的美人西子一样，无论是淡雅或浓艳的打扮，都恰到好处，美丽动人。
(10)、《蝶恋花·尝爱西湖春色早》年代: 宋 作者: 欧阳修尝爱西湖春色早。腊雪方销，已见桃开小。顷刻光阴都过了。如今绿暗红英少。且趁馀花谋一笑。况有笙歌，艳态相萦绕。老去风情应不到。凭君剩把芳尊倒。
(11)、出处：张祜《题杭州天竺寺》：“洞壑江声远，楼台海气连。”
(12)、雨后的空气泛着甜润的味道，波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽，宛若轻柔的面纱般，朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层，在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映，晕得如梦一般。
(13)、何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追。贪向花间醉玉卮。
(14)、10,南屏晚钟。王洧《南屏晚钟》“涑水崖碑半绿苔，春游谁向此山来。晚烟深处蒲牢响，僧自城中应供回。”
(15)、进了西湖公园的大门，首先看到的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧绿。在阳光的照射下，熠熠生辉。湖岸边，垂柳依依。一阵暖风吹过，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。闻着空气里的清香，我陶醉了。丝丝阳光照在湖面，湖底好似有金子的，金光闪闪，十分动人。
(16)、东风渐绿西湖柳，雁已还、人未南归。____周密《高阳台·送陈君衡被召》
(17)、群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
(18)、群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
(19)、平湖秋月--(宋)孙锐月冷寒泉凝不流，棹歌何处泛归舟。白苹红蓼西风里，一色湖光万顷秋。
(20)、玉艳冰姿，妆点园林景。凭栏咏，月明溪静，忆昔林和靖。
2、搜索关于西湖的诗
(1)、提示：这两首诗的题目中“望湖楼”和“净慈寺”都是地名，(出示图片)都在杭州西湖边上。
(2)、腊日不归对妻孥，名寻道人实自娱。道人之居在何许？宝云山前路盘纡。
(3)、渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。释义：菰和蒲遍布在茫茫的西湖里，晚上开的荷花被风吹的连露珠都是清香。
(4)、坡谓西湖，正如西子，浓抹淡妆临镜台。____刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》
(5)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹一作：浓妆淡抹)
(6)、《冬至后西湖泛舟》(唐)李郢一阳生后阴飙竭，湖上层冰看折时。云母扇摇当殿色，珊瑚树碎满盘枝。斜汀藻动鱼应觉，极浦波生雁未知。山影浅中留瓦砾，日光寒外送涟漪。崖崩苇岸纵横散，篙兰舟片段随。曾向黄河望冲激，大鹏飞起雪风吹。春来南国花如绣，雨过西湖水似油。--《喜春来》(元)曹明善
(7)、游人苏杭游，美景道不穷。西湖最相忆，风景不一般。这是我对于西湖的赞叹，其美无穷，历代文人墨客，吟诗作赋，不一而足，据说有四百首之多。
(8)、这样，饮酒未尽，诗人便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。于是诗人赞叹说：晴天的西湖，水上波光荡漾，闪烁耀眼，正好展示着那美丽的风貌；雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。
(9)、细细想来，若论水，西湖不及太湖，不太洱海；若论山，双峰不及雁荡，更不及黄山。
(10)、出处：蔡襄《奉答孙推官南屏旧游》：“未省天工能刻饰，祗应山骨自清坚。”
(11)、设计意图：语文是开放的，多元的。语文课堂的结语需要的不是总结陈辞，盖棺定论，而是激励和引导。通过对这两首古诗的继续质疑、存疑，就能让学生把课堂上的学习热情不断地延续到课外，这对语文学习来说是一件幸事。
(12)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
(13)、遥遥万里你捎来一片春情，每到春来我暗暗感到心惊。
(14)、阳羡姑苏已买田。相逢谁信是前缘。莫教便唱水如天。我作洞霄君作守，白头相对故依然。西湖知有几同年。
(15)、〔元〕刘因《观梅有感》：东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。只恐江南春意减，此心元不为梅花。
(16)、“翻墨”与“跳珠”：作者不只是把乌云和雨点比作墨汁与珍珠，还强调是打翻的墨水、跳动的珍珠，不但对仗很工整，还写出了乌云来势之快与暴雨之急；
(17)、你们看描写得多么美，春天的西湖如同是图画一般，湖光山色，景色非凡，早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。
(18)、而在善于领略自然并对西湖有深厚感情的诗人眼中，无论是水是山，或晴或雨，都是美好奇妙的。从“晴方好”“雨亦奇”这一赞评，可以想见在不同天气下的湖山胜景，也可想见诗人即景挥毫时的兴会及其洒脱的性格、开阔的胸怀。
(19)、尽放龟鱼还绿净，肯容萧苇障前坡。一朝美事谁能继，百尺苍崖尚可磨。
(20)、颍州从事西湖亭宴饯--(唐)许浑西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。
3、关于西湖的古诗100首
(1)、闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有--(清)康有为凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。
(2)、故知此老如此泉，莫作人间去来想。——《虎跑泉》宋苏轼
(3)、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。——林升《题临安邸》
(4)、欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。——白居易《杭州回舫》
(5)、( 注①：西湖西泠桥畔筑有苏小小墓。传说苏小小为南朝齐时歌伎，自小能书善诗，文才横溢，但幼年时不幸父母双亡，寄住在西泠桥畔的姨母家。苏小小同情书生鲍仁的贫困遭遇，慷慨解囊，资助他进京赶考。后苏小小受人陷害入狱，身染重病离世。此时鲍仁已金榜题名，专门赶到西泠桥畔答谢苏小小，却正赶上她的丧事。鲍仁抚棺痛哭，继而按照苏小小的遗愿，出资在西泠桥畔择地建墓，墓碑上题“钱塘苏小小之墓”。)
(6)、这一首作于熙宁六年(公元1073)，是他题咏西湖的诗歌中最有名的一首。《饮湖上初晴后雨》共两首，这里选的是第二首。
(7)、就在那个雨天，撑着伞。心中没有一丝喜悦，亦没有悲哀地静静踏着断桥，望着从天上掉下来的精灵在湖中轻扣出圈圈波纹。当然，还有一些轻敲了荷叶以后滴入西湖。这时，从湖面上渐渐浮起一层轻纱似的雾。这江南的雾轻轻地模糊了远处的痕迹了……却越发显得诗意浓浓。我本是没有才华来题给西湖。要是更好，从断桥的另一头走来一位江南的女子。雾的缘故，我未能看清她的表情。但我能猜到她内心的恬静……然后，我们没有说话，我们都是静静地看着对方，有所会意。
(8)、孤山孤绝谁肯庐？道人有道山不孤。纸窗竹屋深自暖，拥褐坐睡依园蒲。
(9)、碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
(10)、杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
(11)、孤山雪梅(明)凌去翰冻木晨闻尾毕逋，孤山景好胜披图。翠禽巢失应难认，皓鹤笼空不受呼。
(12)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
(13)、杨万里《晓出静慈寺送林子方》春题湖上(唐)白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
(14)、历史上有些女子，美名和西子不相上下，诗人何以偏偏要拿西子来和西湖相比呢？这是因为，西子除了她灵秀美丽，她和西湖还有两点独特的契合：一是西子家乡离西湖不远，同属古越之地；二是西子、西湖，头上都有“西”字，叫起来自然天成。由于这种种原因。
(15)、颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，则旨在突出西湖的勃勃生机。它的意思是说，几只早来的黄鹂，正争着飞到向阳的树枝上去，谁家的燕子，正在衔泥筑巢。不论是黄鹂，还是燕子，都是为了向人间传播春回大地的喜讯，同时又启迪人们开始春日的劳作。莺莺燕燕的动态描写，突出了春光的可贵，也使得全诗洋溢着春的活力与生机。
(16)、夏季，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是出污泥而不染。
(17)、作者简介苏轼(1037~1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。
(18)、群芳过后西湖好，狼籍残红。____欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》
(19)、赠君明月满前溪，直到西湖畔。____毛滂《烛影摇红·送会宗》
(20)、点评：原诗是西湖诗作中最闻名的诗篇之诗句富有画面感，令人身临其境。如果能搭配与荷景掩映成趣的姓氏，则更胜一筹。
4、关于西湖的古诗整首诗
(1)、佳丽三吴国，湖光荡日华。鱼惊动苹叶，燕喜掠杨花。
(2)、译文：西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩，用不着旌旗仪仗，自有红花为幢绿叶为盖随船而来。彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。
(3)、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？____林升《题临安邸》
(4)、辋川图上看春暮。常记高人右丞句。作个归期天已许。春衫犹是，小蛮针线，曾***西湖雨。
(5)、荷花开后西湖好，载酒来时。____欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》
(6)、最后，白居易写的 ，最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。诗句里的湖就是西湖啊，咏西湖美景，常于湖东而行，杨柳岸，晓风残月，景色非凡。
(7)、(2)如果说《六月二十七日望湖楼醉书》是一个电影片断，那么《晓出净慈寺送林子方》就是一幅优美的图画，一动一静，能读出这两首诗的不同吗？
(8)、人生放下休。释义：斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉！被香山居士，约林和靖，与坡仙老，驾勒吾回。
(9)、《湖上》宋代：徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
(10)、西湖春色归，春水绿於染。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
(11)、他乡作客，物态人情各异，东风情意，年年难舍难离。
(12)、(1)这两首诗都写西湖之景，那还有什么不同之处吗？